В Черноморских детских садах назван лучший кабинет психологической службы (фото)

С 5 по 9 декабря в дошкольных учебных заведениях Черноморска проходил смотр-конкурс кабинетов практических психологов. О конкурсе нам рассказала психолог, методист отдела образования Виктория Баранова.

«На конкурс было представлено девять кабинетов практических психологов дошкольных учреждений. А для их оценки было создано жюри, в состав которого вошли методист психологической службы В. Баранова, методист ГМК Алла Керизь, практический психолог ДДУ № 10 А. Сагайдак и О. Швец – практический психолог городской ПМПК. Критерии оценки кабинетов, – рассказывает Виктория Баранова, – полностью соответствовали Положению о кабинете психолога учреждения образования и состояли из следующих компонентов: соответствие кабинета требованиям общего оформления и санитарно-гигиеническим нормам, уровень обеспеченности материально-техническим оснащением и учебно-методическими материалами, состояние ведения служебной документации, наличие отчетов о мерах, которые проводились психологом за последние три года».

Как рассказала Виктория Баранова, в детском саду № 2 кабинет психолога расположен на первом этаже, в удобном для посетителей месте. За время работы психологом здесь была создана методическая и дидактическая база. Но во время проведения конкурса в кабинете проходил ремонт, поэтому жюри оценивало его состояние заочно. Временно рабочее место психолога оборудовано в методическом кабинете. Документация, которую представила практический психолог Г. Лаврова, ведется систематически и в соответствии с требованиями. В распоряжении психолога имеются дидактические игры и материалы для проведения коррекционной работы.

В кабинете психолога детского садика № 3 В. Дмитренко сделан косметический ремонт, есть достаточно места как для индивидуальной, так и групповой работы. Кабинет отдельный, и расположен в удобном для посетителей месте, хорошо укомплектован психодиагностическими и коррекционно-развивающими методиками, а работа с детьми проводится в соответствии с планом работы. Анализ служебной документации показал, что В. Дмитренко систематически проводит просветительские лектории для родителей, выступает на педагогических советах и ​​городских семинарах. По мнению членов жюри, кабинет требует озеленения, доукомплектования оргтехникой и развивающими игрушками.

В детском саду № 5 кабинет психолога Н. Хоменко совмещён с методическим кабинетом и является проходным. Созданы условия для проведения индивидуальной и групповой работы с детьми. Документация ведется систематически, много игрового материала, созданного собственноручно психологом. Кабинет требует установки дверей с целью отделения от методического кабинета и создания условий для проведения индивидуального консультирования родителей и педагогов.

Кабинет психолога детского сада № 8, созданный И. Титовой при поддержке заведующей ДДУ С. Малаховой, также совмещён с методическим кабинетом, но не является проходным, что позволяет психологу проводить работу со своими подопечными и удерживать внимание детей во время занятий. Кабинет соответствует Положению, он озеленён и хорошо укомплектован дидактическими материалами, развивающими игрушками и принадлежностями, оборудован оргтехникой и удобной мебелью. Здесь создана уютная психотерапевтическая атмосфера, есть уголки для игровой и песочной терапии, зона релаксации.

Кабинет психолога Анны Сагайдак в детском саду № 10 находится на первом этаже, является удобным для посетителей, имеет отдельный вход для родителей. Общая площадь кабинета более 25 кв метров, что дает возможность для проведения работы с группой учащихся с использованием подвижных упражнений. Есть уголок игровой, сенсорной терапии, удобная для детей мебель, кресла и журнальный стол для проведения индивидуальных консультаций со взрослыми. В прошлом году в кабинете был проведен капитальный ремонт, установлены новые шкафы. В кабинете создана современная методическая лаборатория. На базе учреждения ежегодно проводится областная школа молодого психолога ДДУ. Много дидактических игр и игрушек созданы психологом самостоятельно. Анализ результатов деятельности воспитанников показал, что в кабинете проводится систематическая работа.

В детском саду № 11 нет отдельного помещения для кабинета психолога, поэтому руководство учреждения (Боровская Е.Н.) предоставило психологу для групповой работы с детьми методический кабинет, а для индивидуальной работы со взрослыми, ведения и хранения документации - кабинет завхоза, оборудованный оргтехникой. Воспитанники ДДУ № 11 имеют качественное психологическое сопровождение, а родители – возможность получить психологическую помощь. Работа проводится психологом в соответствии с планированием, о чем свидетельствует анализ служебной документации.

В детском саду № 12 (психолог С. Дудко ) кабинет психолога совмещён с методическим кабинетом, являетпроходным. Созданы условия для проведения индивидуальной и групповой работы с детьми. Документация ведется систематически, много игрового материала, созданного собственноручно психологом. Кабинет требует установки дверей с целью отделения от методического кабинета и создания условий для проведения индивидуального консультирования родителей и педагогов.

Кабинет психолога детского сада № 8, созданный И. Титовой при поддержке заведующей ДДУ С. Малаховой, также совмещён с методическим кабинетом, но не является проходным, что позволяет психологу проводить работу со своими подопечными и удерживать внимание детей во время занятий. Кабинет соответствует Положению, он озеленён и хорошо укомплектован дидактическими материалами, развивающими игрушками и принадлежностями, оборудован оргтехникой и удобной мебелью. Здесь создана уютная психотерапевтическая атмосфера, есть уголки для игровой и песочной терапии, зона релаксации.

Кабинет психолога Анны Сагайдак в детском саду № 10 находится на первом этаже, является удобным для посетителей, имеет отдельный вход для родителей. Общая площадь кабинета более 25 кв метров, что дает возможность для проведения работы с группой учащихся с использованием подвижных упражнений. Есть уголок игровой, сенсорной терапии, удобная для детей мебель, кресла и журнальный стол для проведения индивидуальных консультаций со взрослыми. В прошлом году в кабинете был проведен капитальный ремонт, установлены новые шкафы. В кабинете создана современная методическая лаборатория. На базе учреждения ежегодно проводится областная школа молодого психолога ДДУ. Много дидактических игр и игрушек созданы психологом самостоятельно. Анализ результатов деятельности воспитанников показал, что в кабинете проводится систематическая работа.

В детском саду № 11 нет отдельного помещения для кабинета психолога, поэтому руководство учреждения (Боровская Е.Н.) предоставило психологу для групповой работы с детьми методический кабинет, а для индивидуальной работы со взрослыми, ведения и хранения документации - кабинет завхоза, оборудованный оргтехникой. Воспитанники ДДУ № 11 имеют качественное психологическое сопровождение, а родители – возможность получить психологическую помощь. Работа проводится психологом в соответствии с планированием, о чем свидетельствует анализ служебной документации.

В детском саду № 12 (психолог С. Дудко ) кабинет психолога совмещён с методическим кабинетом, является проходным, расположен втором этаже, он удобный и хорошо освещен. Есть зоны для работы психолога с документацией и для работы с детьми. В распоряжении психолога - оргтехника и доступ к Интернет-сети. Имеется оборудование для проведения игровой и песочной терапии. Наработана методическая база, много игр создано вручную. В перспективе запланировано предоставление психологу отдельного помещения.

Кабинет психолога ДДУ № 14 Е. Завирюхи, молодого специалиста, создан в течение года. Отдельный, удобно расположен, уютный, оборудованный удобной для детей мебелью, что создает условия для проведения индивидуальных и групповых занятий, консультативной работы со взрослыми. Кабинет светлый и эстетически оформлен. По инициативе психолога в кабинете созданы зоны для сенсорного развития детей: сенсорный «дождик», аудио-визуальные акценты, тактильные доски. Большинство развивающего оборудования для кабинета создано психологом собственноручно из подручных материалов.

Кабинет психолога в Учебно-воспитательном комплексе находится в удобном для посетителей месте, он отдельный, уютный, оборудован мягкой и детской мебелью и шкафами для хранения документации. В связи со штатными изменениями психологу Н. Цепенщиковой, которая работает в этом дошкольном учреждении с сентября 2016 года, приходится заново создавать методическую базу. Руководство заведения (Козлова Н.И.) оказывает материально-техническую поддержку для развития кабинета и его базы.

По итогам смотра-конкурса решением жюри звание «Лучший кабинет психолога ДДУ» назван кабинет практического психолога ДДУ № 10 Анны Сагайдак. Кроме того, высокая оценка была дана кабинетам практических психологов ДДУ № 8 (И. Титова), ДДУ № 14 (Е. Завирюха). Им объявлена благодарность за создание в своих кабинетах методической лаборатории и всесторонних условий для получения детьми психологической помощи. Также жюри смотра-конкурса выразило в итоговом протоколе благодарность администрациям ДДУ № 10, 14, 8 за работу по созданию кабинетов, которые соответствуют Положению о кабинете психолога системы образования, предоставление материально-технической поддержки по их оснащению и создание комфортных условий для организации психологического сопровождения воспитанников ДДУ, педагогов и родителей.